Тест семейных отношений

Ирина Коломицина предлагает статью на тему: «тест семейных отношений» с полным описанием. Мы постарались донести до Вас информацию в самом доступном виде.

На этой странице психологического кабинета, Вы сможете пройти семейные тесты онлайн, выяснить и корректировать свои семейные отношения.
Консультация семейного психолога

Семейные тесты: диагностика семейных отношений онлайн

Пройдя, необходимую Вам диагностику в разделе: «семейные тесты», Вы сможете оценить семейную атмосферу на данный момент и (может быть с помощью психотерапии онлайн, или самостоятельно) корректировать свои взаимоотношения и воспитательные методы.

При необходимости Вы можете пройти семейную психологическую консультацию онлайн и задать вопрос психологу — предварительно.
(подростковый психолог- консультация)
Другие, необходимые Вам психологические тесты для семьи Вы можете найти в рубрике Психодиагностика и тестирование:.

Вся полезная психологическая информация в содержании сайта психологической онлайн помощи Олега Матвеева.

Семейный тест отношений — сто д. Антони, е. Бине (модификация и.М. Марковской)

Семейный тест отношений (СТО) — проективная мето­дика исследования межличностных отношений детей с близ­кими, созданная Д. Антони, Е. Бине. Стандартный вариант теста семейных отношений состоит из двух частей. Первая часть — фигурки людей, изображающих членов семьи, и карточки с различными оценочными высказываниями. Сре­ди фигур есть фигура, названная Господин Никто. Всех фигурок 19. Вторая часть теста — стандартный набор карто­чек, на которых написаны разные высказывания, отража­ющие отношения между ребенком и членами его семьи.

И.М. Марковская модифицировала тест СТО 2002). В этом варианте не используются карточки с фигурками людей. Процедура исследования взаимоотно­шений ребенка с членами своей семьи начинается с «Риcунка семьи». Нарисованные ребенком члены семьи и ока­зываются затем теми лицами, которым ребенок направляет карточки с высказываниями. После завершения рисова­ния и проведения подробной беседы о семье ребенку пред­лагается поиграть в почту. Психолог показывает ребенку набор писем (карточек с высказываниями), которые ре­бенок в роли почтальона будет «разносить» своим близ­ким. Психолог объясняет ребенку, что только он вправе решить, какое письмо кому подходит. Необходимо под­черкнуть, что ребенок может посылать по нескольку пи­сем одним и тем же лицам, а также посылать письма себе. Если письмо никому не подходит, то его нужно положить возле фигурки Господина Никто. Если письмо подходит сразу нескольким людям, то ребенок отдает его психологу.

При анализе результатов обследования оценивается ха­рактер взаимоотношений ребенка с его близкими:

— исходящие от ребенка положительные реакции;

— приходящие к ребенку положительные реакции;

— исходящие от ребенка отрицательные реакции;

— приходящие к ребенку отрицательные реакции.

По данным И.М. Марковской и свидетельствам зару­бежной литературы тест СТО пользуется высокой надеж­ностью и валидностью. В нашем практическом опыте мы использовали его при обследовании старших дошкольни­ков с речевыми нарушениями.

Фамилия, имя ребенка___________________________

Насколько гармоничны ваши отношения в семье? Расскажет тест!

Одни пары преодолевают бытовые проблемы и вместе идут дальше, другие не выдерживают сложностей и расстаются. К чему идут ваши отношения в семье?

Пройдите тест на отношения в семье прямо сейчас!

Согласитесь, можно построить головокружительную карьеру, стать богатым, успешным и знаменитым, но не чувствовать себя счастливым. Если отношения с близким человеком не складываются, то теряется нечто самое важное и ценное – любовь. Пропадает желание к чему-то стремиться, чего-то достигать.

Но почему?

Основная сложность заключается в том, что мы воспринимаем близкого человека, как нечто само собой разумеющееся, как свою собственность или часть себя. Мы открываемся полностью и хотим, чтобы нас принимали такими, какие мы есть.

Почему-то с чужими людьми и знакомыми мы ведем себя сдержанно, и даже если что-то раздражает, не позволяем себе “сорваться”. Но дома у большинства семей выяснение отношений – в порядке вещей. Мы выливаем на близкого человека все свои проблемы, предъявляем претензии, обижаемся… Но к чему это приводит?…

Пройдите тест на отношения в семье, чтобы понять, к чему ведут вас ваши взаимоотношения!

Для прохождения теста вам понадобятся бумага и ручка. Все вопросы этого теста предполагают только два варианта ответа – да или нет. Напротив номера вопроса запишите свой вариант.

Итак, приступим!

Вопрос №1.

Как вы считаете, у вас дружная семья?

Вопрос №2.

На праздники вы собираетесь все вместе за семейным столом и весело проводите время?

Вопрос №3.

Вас иногда раздражают некоторые члены вашей семьи?

Вопрос №4.

Вы считаете ваш дом комфортным, теплым и уютным?

Вопрос №5.

Случаются ли в вашем доме события, которые негативно сказываются на отношениях в семье и разрушают гармонию?

Вопрос №6.

Вы согласны, что самый лучший отдых – это находиться дома, в кругу семьи?

Вопрос №7.

В каждой семье бывают разногласия и ссоры. Вы быстро разрешаете ваши конфликты?

Вопрос №8.

У ваших близких есть привычки, которые вас сильно раздражают?

Вопрос №9.

Вы знаете поговорку «Мой дом – моя крепость»? Вы с ней согласны?

Вопрос №10.

Прием гостей и визиты друзей положительно влияют на отношения в семье?

Вопрос №11.

У вас в семье есть хотя бы один неуравновешенный человек?

Вопрос №12.

Правда, что любой член вашей семьи может всегда рассчитывать на взаимопонимание и помощь?

Вопрос №13.

Есть ли в вашей семье человек, с которым очень сложно ужиться?

Вопрос №14.

Ваши отношения в семье основаны уважении и взаимопонимании?

Вопрос №15.

У вас возникают мелкие ссоры и размолвки, когда в дом приходят гости?

Вопрос №16.

Вы очень скучаете по дому и своим родным, когда надолго уезжаете из дома?

Вопрос №17.

Ваши друзья и знакомые отмечают вашу доброжелательную и гармоничную атмосферу в семье

Вопрос №18.

У вас в семье бывают крупные и громкие скандалы?

Вопрос №19.

Как вы считаете, общая обстановка в вашем доме способна спровоцировать депрессию?

Вопрос №20.

Вы ощущаете себя ненужным и одиноким в своей семье?

Вопрос №21.

У вас в семье заведена традиция вместе выезжать на природу в теплое время года?

Вопрос №22.

В вашей семье принято всем вместе выполнять работы по дому?

Вопрос №23.

Вся ваша семья собирается вечерами в большой комнате, чтобы пообщаться, попеть или поиграть в настольные игры?

Вопрос №24.

Считаете ли вы свою семью гармоничной и счастливой?

Вопрос №25.

Вы могли бы охарактеризовать атмосферу в доме, как тяжелую и тягостную?

Вопрос №26.

Раздражает ли вас привычка некоторых ваших близких переходить в разговоре на повышенные тона?

Вопрос №27.

В вашей семье все разговаривают уважительно и спокойно, а в противном случае принято просить прощения?

Вопрос №28.

Все праздники в вашей семье принято отмечать за накрытым столом?

Вопрос №29.

Вы стараетесь подольше задержаться на работе или в институте, поскольку там лучше и спокойнее, чем дома?

Вопрос №30.

Ваши близкие часто обижают вас и придираются по каждому пустяку?

Вопрос №31.

У вас в доме всегда убрано и чисто?

Вопрос №32.

Бывает ли у вас такое состояние, когда не хочется ни видеть, ни слышать ваших близких?

Вопрос №33.

Ваши отношения в семье можно назвать натянутыми?

Вопрос №34.

В вашей семье есть человек, который старается как можно реже бывать дома, потому что ему некомфортно в родных стенах?

Вопрос №35.

В вашем доме всегда много гостей?

Результаты теста на гармоничность семейных отношений!

За ответ «да» на вопросы № 1, 2, 4, 6, 7, 9, 10, 12, 14, 16, 17, 21, 22, 23, 24, 27, 28, 31, 35 начисляется одно очко.

Также одно очко начисляется за ответ «нет» на вопросы № 3, 5, 8, 11, 13, 15, 18, 19, 20, 25, 26, 29, 30, 32, 33, 34.

Теперь подсчитайте свои очки!

Если вы набрали менее 8 очков, вам следует откорректировать отношения в семье. В вашем доме очень негативная атмосфера, все может закончится разводом. Вы относитесь к семейной жизни, как к тяжкому бремени и обузе.

Результат от 9 до 15 очков говорит о том, что ваши семейные отношения крайне переменчивы. Иногда царит идиллия, вы купаетесь в любви и счастье, но их сменяют выяснения отношений, придирки и скандалы. В моменты ссор вы сильно разочаровываетесь в своей половинке, но все налаживается, и вы не держите друг на друга зла.

Если вы набрали от 16 до 22 очков, можно с уверенностью сказать, что атмосфера в вашем доме очень позитивная. У вас, конечно, как у всех, случаются размолвки и неурядицы, но они быстро забываются на фоне взаимопонимания и чуткого отношения друг к другу.

Если удалось набрать от 23 до 35 баллов, то примите искренние поздравления! О такой семье, как ваша, можно только мечтать! В вашем доме дружная и веселая атмосфера, вы цените и уважаете каждого члена семьи, и всегда готовы прийти на помощь и поддержать друг друга. В вашем доме найдется место каждому, поэтому вы редко скучаете без гостей.

Примечания и тематические статьи для более глубокого понимания материала

¹ Семья — социальный институт, базовая ячейка общества, характеризующаяся, в частности, следующими признаками (Википедия).

Тест семейных отношений

Тест семейных отношений – проективная методика исследования личности, опубликованная Е. Антонии и Е. Бене в 1952 г. и предназначенная для раскрытия отношения ребенка к родственникам и самому себе.

Тест семейных отношений состоит из двух частей. Первая часть представляет собой стандартный комплект из 20 контуров фигур людей, которые при соответствующем, поддерживаемом в ходе обследования, внушении со стороны экспериментатора должны быть приняты ребенком за членов семьи. Среди этих фигур самой важной является та, которая названа «Господин Никто». Вторая часть теста семейных отношений – стандартный набор из 86 карточек, на которых написаны разные высказывания (информация, сообщение, исходящее от определенного человека и обращенное к другому человеку). Эти высказывания – выражение чувств ребенка к родителям, другим членам семьи, а также тех чувств, которые эти лица испытывают к ребенку (как он это себе представляет).

В наборе имеется 68 карточек с эмоционально положительными и эмоционально отрицательными высказываниями, свидетельствующими об избытке родительской заботы, опеки. Все карточки пронумерованы, их вручают обследуемому в определенной последовательности. Кроме того, карточки подразделяются на две группы: А и В. в первой группе 54 карточки с негативно и позитивно эмоциональными высказываниями-обращениями к членам семьи (18), самому себе (18) и господину Никто (18), т.е. здесь речь идет о чувствах реальных. Например:

· Этого человека из нашей семьи я очень люблю.

· Этот человек из нашей семьи мне приятен.

· На этого человека из нашей семьи я часто злюсь.

Во второй группе содержатся по 16 карточек с отрицательно и положительно эмоциональными высказываниями, однако здесь отражены чувства лиц, окружающих ребенка, т.е. мы имеем дело с чувствами воображаемыми. Например:

· Этот человек из нашей семьи меня крепко любит.

· Этот человек из нашей семьи на меня часто злится.

· Этот человек из нашей семьи на меня часто жалуется.

Процедура обследования состоит в выборе ребенком из набора фигур тех, которые представляют членов его семьи, и добавлении к ним господина Никто. Фигуры прикрепляются к небольшим картонным коробкам. После этого экспериментатор начинает играть с ребенком в «почту». Он зачитывает высказывания, написанные на карточках, и отдает их ребенку. Получив карточку, обследуемый должен опустить ее (выступает в роли почтальона) в «почтовый ящик» той фигуры, которой, по его мнению, адресовано это сообщение. Если «письмо», как считает ребенок, никому не подходит, оно опускается в коробку-ящик господина Никто. Экспериментатор должен стремиться к тому, чтобы процедура была максимально приближена к игровой ситуации.

Тест позволяет раскрыть отношение ребенка к его ближайшим родственникам, самому себе. Все имеющиеся данные свидетельствуют о высокой надежности и валидности теста семейных отношений.

В отечественной психологии методика Е. Антони и Е. Бене известна, как тест «Диагностика эмоциональных отношений в семье», адаптированный А.Г. Лидерсом и И.В. Анисимовой.*

Методики имеет две формы:

1. Для дошкольников и младших школьников.

2. Для подростков.

Вариант для старших детей направлен на исследование следующих отношений:

1) двух видов положительного отношения: слабого и сильного. Слабые чувства связаны с дружеским одобрением и принятием, сильные – с «сексуализированными» переживаниями, относящимися к интимному психическому контакту и манипуляции;

2) двух видов отрицательного отношения: слабого и сильного. Слабые связаны с недружественностью и неодобрением, сильные выражают ненависть и враждебность;

3) родительского потакания, выражающегося в утверждениях типа «этого члена семьи мама слишком балует»;

4) родительской сверхопеки, представленной в вопросах типа «мама беспокоится, что этот человек может простудиться».

Первые два пункта представляют две направленности чувств: исходят ли чувства от ребенка и направляются другим людям, или ребенок ощущает себя объектом чувств других.

Вариант для маленьких детей содержит следующие отношения:

1) положительные чувства. Оба вида исходят от ребенка и переживаются ребенком как исходящие от других;

2) отрицательные чувства. Оба вида исходят от ребенка и переживаются ребенком как исходящие от других.

Ситуация теста предполагает инсценировку семейной ситуации. Тестовый материал состоит из 21 фигуры, представляющих людей различных возрастов, форм и размеров, достаточно стереотипных, чтобы воссоздать различных членов семьи ребенка, достаточно двусмысленных, чтобы представить специфическую семью. Все это дает возможность создать из них свой семейный круг. Кроме представителей семьи в тест включены другие важные фигуры, в частности, фигура господина «Никто». Каждая фигура снабжена коробочкой наподобие почтового ящичка со щелью. Тест содержит также ряд вопросов. Каждый вопрос написан на отдельной маленькой карточке. Ребенку говорится, что карточки содержат послания, и что его задача – положить карточку в ящичек той фигуры, которой она соответствует больше всего. Фигура «Никто» используется для тех вопросов, которые нельзя адресовать ни одному члену семьи. Тестовая ситуация становится, таким образом, игровой ситуацией, и тестовый материал должен подготовить ребенка к предстоящему эмоциональному реагированию. Ребенок сидит в удобной позе недалеко от фигур, представляющих его семью. Он выбрал их из всего набора. Он и экспериментатор видят в них семью ребенка. К ним обращаются как к членам семьи, и эта иллюзия сохраняется в течение всей тестовой ситуации.

Процедура проведения теста

Все фигуры должны быть поставлены перед входящим в комнату ребенком и распределены в следующем порядке по группам: 4 женщины, 4 мужчины, 5 девочек, 5 мальчиков, старик (старушка), грудной ребенок и «Никто».

1. Выяснение состава семьи ребенка

После установления контакта с ребенком экспериментатор задает следующие вопросы, с помощью которых он стремится выяснить концепцию семьи ребенка:

1) расскажи мне о людях, которые живут с тобой в доме;

2) расскажи мне, кто входит в твою семью.

Люди, упомянутые ребенком, вносятся в список на листе бумаги. Чтобы интерпретировать результаты теста, важно знать полная или неполная семья у ребенка, не умерли ли один или оба родителя, не разведены ли они и не живут ли раздельно, не отсутствует ли временно один из родителей, и с кем ребенок живет сейчас. То же самое нужно узнать о братьях и сестрах, если они есть. Может случиться так, что мать ребенка умерла, отец женился снова, и ребенок говорит, что у него две мамы. Для более точного понимания чувств ребенка желательно обеих мам включить в тест. На бланке есть место для описания и других членов семьи: дяди, тети, бабушки, или (и) дедушки, любого родственника, которого ребенок может назвать. Этот размеченный бланк также содержит место для имен и возрастов братьев и сестер. Если ребенок не знает, сколько ему лет, тестирующий может задать следующие вопросы: «Он больше, чем ты?», «Кто старше, Коля или Лена?», «Коля ходит в школу или он ходит на работу?». Ответы на подобные вопросы помогут выявить хронологический порядок и приблизительно определить возраст братьев и сестер. Включение ребенком в список семьи собаки, канарейки или других четвероногих или пернатых любимцев семьи не учитывается и не оценивается.

2. Установление семейного круга ребенка

После того, как экспериментатор установил, кто составляет семью ребенка, и записал членов семьи на бланке, он говорит ребенку: «Мы сейчас с тобой сыграем в такую притворную игру. Ты видишь все фигуры, которые там стоят? Мы притворимся, будто некоторые из них – члены твоей семьи».

Затем экспериментатор подводит ребенка поближе к фигурам, указывая на четыре женские фигуры и спрашивает: «Как ты думаешь, какая из них была бы самой лучшей «мамой»?». Он дает возможность ребенку сделать выбор и указать на выбранную фигуру, затем просит поставить ее на стол или парту. Потом указывает на мужские фигуры и спрашивает: «А теперь скажи мне, какую из них лучше всего сделать папой?» Выбранная фигура ставится ребенком на тот же стол. Затем экспериментатор указывает на фигуры мальчиков и девочек (в зависимости от пола испытуемого) и спрашивает: «Какой из них тебе хотелось бы быть самому (ой)?», – и фигура переносится на стол. Так продолжается до тех пор, пока ребенок не поставит на стол фигуры для каждого члена семьи. Если ребенок хочет сделать несколько выборов, ему это разрешается. Он также может включить забытых братьев, сестер, бабушку. Когда семейный круг составлен, экспериментатор говорит: «Теперь у нас все члены семьи в сборе, но в нашей игре будет еще одна фигура». Он достает фигуру «Никто», ставит возле членов семьи и говорит: «Имя этого человека «Никто». Он тоже будет играть. Сейчас я расскажу тебе, что он будет делать».

3. Правильное проведение теста

Ребенок усаживается за стол с фигурами на удобном расстоянии. Если он хочет разместить фигуры в определенном порядке, ему разрешается сделать это. Экспериментатор размещает вопросы теста кучкой перед собой и говорит: «Видишь, здесь много маленьких карточек с написанными на них посланиями. Я прочитаю тебе, что на них сказано, и ты положишь каждую карточку к той фигуре, к которой она подходит больше всего. Если послание на карточке никому не подходит, ты отдаешь его «Никому». Понятно, что я имею в виду? Иногда тебе кажется, что послание подходит нескольким людям. Тогда скажи об этом и дай мне эту карточку. А теперь внимание! Я повторяю: если карточка подходит одному человеку больше всего, ты кладешь эту карточку к той фигуре, если карточка не подходит никому, ты даешь ее фигуре «Никто»; если карточка подходит нескольким людям, ты даешь ее мне».

Экспериментатор переходит к тестированию, зачитывая карточки и передавая их одну за другой. Если вопрос теста подходит нескольким членам семьи, экспериментатор записывает на бланке, кто эти люди, и откладывает карточку в сторону. Вопросы зачитываются ребенку в случайном порядке, чтобы предотвратить появление одинакового вида вопросов рядом. Однако порядок зачитывания вопросов все время должен быть под контролем. Начало должно быть осторожным, чтобы дать ребенку возможность привыкнуть к этому заданию, избежать появления тревожности и не вызвать сопротивления. Две первые карточки должны выражать нежные положительные чувства, следующие 8 вопросов – смесь слабых положительных и слабых отрицательных чувств. Остаток вопросов, за исключением двух последних, может быть прочитан как угодно, при условии того, что подряд не будут долго идти вопросы из одной группы, чтобы не создать установку у ребенка. Если выпало три вопроса, выражающих одинаковый вид чувств, то экспериментатор подбирает четвертый вопрос так, чтобы он непременно был из другого вида. Он должен подобрать две последних карточки с вопросами положительного характера, чтобы ребенок не ушел с отголоском агрессии в сердце.

Для того, чтобы решить вопрос о том, какую форму тестирования (форму для меленьких детей или форму для старших детей) выбрать, исследователь должен в ходе предыдущих этапов тестирования установить, насколько ребенок взросл и сообразителен. Линия границы проходит где-то между 6-8 годами.

Если кажется, что ребенок сам бы хотел читать вопросы и к этому нет никаких препятствий, то экспериментатор прекращает чтение после первых четырех вопросов и спрашивает ребенка, не хочет ли он прочитать послания сам. При утвердительном ответе исследователь отдает ему пачку карточек и предлагает читать про себя или вслух, как захочется.

Процедура тестирования не вызывает у ребенка затруднений и занимает не более 25 минут.

4. Обработка и интерпретация результатов теста

Когда ребенок закончит задание, исследователь забирает у фигур карточки и отмечает на бланке, кому оказалась адресована каждая карточка. Бланк состоит из рядов и колонок. Есть колонки для «Никто», себя, папы, мамы, братьев, сестер и других членов семьи; строки же предназначены для номеров вопросов. (См. примерный образец бланка).

Бланк «Распределение чувств»

Хорошие семейные отношения оказывают положительное влияние на все другие стороны жизнедеятельности человека, а также на его внутреннее психологическое состояние.

• качество предбрачных отношений, их насыщенность жизненно важными событиями;
• проявление инициативы на создание семейных отношений;
• время помолвки и ситуация официального семейных отношений;
• интимные отношения между партнерами, которые складываются до брака;
• установление отношений и с родителями и родственниками, их отношение к решению партнеров заключить брак

Чтобы семейные отношения приносили удовлетворение желательно чтобы супруги прислушивались друг к другу, жизненные проблемы рассматривали не только со своей точки зрения, но и с позиции партнера.

Семейные отношения, как правило, находятся в некотором равновесии благодаря установившимся связям. Однако само равновесие является подвижным, живым, изменяющимся и обновляющимся.

Изменение социальной ситуации, развитие семьи или одного из ее членов создает условия для появления новых возможностей построения семейных отношений.

Семейные отношения в России согласно исследованиям психологов, имеют следующие особенности:

• члены семьи очень сильно зависят друг от друга материально, психологически и эмоционально;
• семейные роли недостаточно дифференцированы и согласованы;
• конфликт поколений, связанный с тем, что молодые семьи очень часто вынуждены долго проживать совместно со своими родителями.

Проблемы бывают в каждой семье. Тест семейных отношений помогает понять, какой именно климат преобладает в конкретном союзе. Ведь чтобы решить проблему, нужно изучить природу ее появления. А благодаря разговору по душам можно разложить все по полочкам и получше узнать потребности своей второй половинки. Семейные тесты разрабатываются в контексте психологии отношений, поэтому их результатам можно спокойно верить.

Составленный психологами тест поможет точно определить климат в семье. Достаточно вспомнить самые яркие и запоминающиеся события из совместной жизни, проанализировать настоящую ситуацию и по результатам увидеть, чего все-таки не хватает.

Складывается ли впечатление, что супругам нужно срочно выяснить свои отношения?

1. Да, очень. И чем быстрее, тем лучше.
2. Нет, это лишнее.
3. От этого ничего не изменится, но иногда можно попытаться.

Супруги свободно общаются между собой, включая разные деликатные вопросы?

1. Нет, часто чувствуется неловкое напряжение.
2. Да, всегда.
3. Совсем никто ни с кем практически не разговаривает.

1. Да, это очень заметно.
2. Нет, все решается вместе.
3. В этом союзе каждый сам за себя, но если вовлечены и другие члены, нужно помочь.

Готовы ли члены этого союза придти на помощь родному человеку в любое время суток?

1. Нет, сам кашу заварил, сам и расхлебывай.
2. Да, ведь семья ─ это самое ценное, что есть в жизни.
3. Все равно.

В своих разговорах супруги с осторожностью подбирают слова, чтобы нечаянно не обидеть друг друга?

1. Нет, никто особо не выбирает выражения, говорится все подряд.
2. Да.
3. Как придется, по ситуации.

Когда супруги делятся переживаниями или проблемами друг с другом нет ли ощущения, что на самом деле это им неинтересно?

1. Да. Вместо того чтобы все побыстрее в одиночку пережить, лишь портят себе настроение.
2. Нет, совместное решение проблем только укрепляет отношения.
3. Часто просто нет до этого дела.

1. Нет, в этом нет необходимости.
2. Естественно, ведь именно так проявляется забота.
3. Очень редко.

Супруги всегда выражают весь накопившейся негатив дома между собой, не вынося семейных ссор из избы и не посвящая других в свои конфликты?

1. Нет, все родственники и друзья в курсе семейных проблем и даже иногда присутствуют при этом.
2. Да, это касается лишь мужа и жены. Милые бранятся — только тешатся.
3. Когда как.

Всегда ли получается полностью уделить свое внимание супругу, даже если дел невпроворот?

1. Нет, для этого есть только определенное время в рабочем графике.
2. Да, супруг всегда на первом месте.
3. Не всегда, по ситуации.

Во время разговора всегда гармоничная беседа, а не монолог из претензий?

1. Нет, обычно именно монолог с претензиями.
2. Да, ведь нужно уметь и поговорить, и выслушать супруга.
3. Иногда претензии, иногда похвала.

Если большинство ответов «1». Между супругами царит полное непонимание. В этой семье каждый сам за себя. Несмотря на достаточно серьезные проблемы, этот союз еще вполне возможно спасти. Но нужно в корне изменить свое отношение друг к другу. Также им обоим обязательно стоит научиться слушать друг друга и помогать справляться с разными неприятностями.

Конфликты в этой семье обычные и частые, как гром в весеннее время. Если в союзе есть дети, то лучше хотя бы при них сохранять самообладание. Такая пара на грани развода. Если муж и жена ничего не будут предпринимать в ближайшее время и не найдут компромиссы во многих вопросах, то грош цена такому браку.

Если большинство ответов «2». В этой семье настолько все гармонично и приятно, что многие просто завидуют супругам. Этот брак прошел через многое, но именно сложные проблемы и сделали его сплоченным. Нельзя не упомянуть, что как муж, так и жена одинаково интересуются жизнью друг друга и принимают в ней непосредственное участие.

Любовь, терпение и доверие ─ вот три составляющих успеха личной жизни этой пары. С годами их брак только крепнет, а дети таких родителей всегда растут счастливыми. Ведь отношения в такой семье настолько идеальные, что себе даже трудно представить этих людей ругающимися. Если у них и бывают мелкие ссоры, то они быстро забываются: супруги спокойно решают все разногласия компромиссами.

Эти семейные люди не представляют своей жизни без партнера и детей. Их связь внутри брака такая крепкая, что они понимают друг друга практически без слов. Но и они этому долго учились и боролись за свое счастье.

Если большинство ответов «3». Курс этого брака неизвестен даже самим супругам. Семья кажется настолько флегматичной и несобранной, что создается только впечатление ее существования. А на самом деле ее просто нет. Нет объединения душ и единого тандема двух близких и любимых людей.

Проблемы только разбивают эту пару. Даже маленький ветерок неприятностей может разорвать такой брак. Детьми здесь не интересуются, они предоставлены сами себе на попечение. Такая семья не любит лишних хлопот. Каждый живет в собственном мире грез и открываться друг другу совсем не торопится.

Возможно, в этой семье когда-то и была гармония. Но пассивность обеих сторон не позволила ей развиваться дальше. Поэтому теперь они иногда обращают внимание друг на друга, но ненадолго. Ведь дела важнее.

Семья ─ это самое важное, что есть у каждого в жизни. Ее нужно беречь, заботиться как о прекрасном цветке, закрывая собой от северных ветров и разных невзгод. Но как быть, если родной уголок вдруг превратился в место, где никто никого не слышит?

Психология разработала специальный семейный тест отношений, который поможет определить «погоду в доме».

Ведь у всех браков бывают трудные времена, но понять, летний это дождь или вечная зима, можно благодаря искренним ответам на несложные вопросы.

Психология отношений | Психологические новости | Статьи по психологии

Мы построим наше будущее

Семейные отношения, семейная жизнь, любовь, привязанность — иногда это прекрасно, иногда это не легко. Каждая семья — это своего рода «небольшой мир», мир близких, порой сложных и хрупких взаимоотношений. Создать и поддерживать гармонию в семье — это большое искусство. Состояние Ваших семейных отношений — очень важный показатель для каждой семьи. В данном психологического тесте вы сможете определить климат Ваших семейных отношений, разобраться в них и узнать, что было бы желательно исправить.

Профессиональная консультация детского психолога. Детский психолог поможет родителям получше разобраться в своем ребенка, узнать и предотвратить неблагополучные ситуации.

-Психологический тест: «На сколько вы романтичны?»

— Психологический тест: «Шкала самооценки.»

— Как сохранить любовь в браке?

— Психологический тест: «Есть ли у Вас чувство юмора?»

— Психологический тест: » Что Ваши инициалы говорят о Вас?»

— Ссоры в семье необходимы!

— Семейные отношения. Как они влияют на ребенка?

Психологический тест: Оценка личности, своих возможностей, качеств и.

Психологические тесты: Психологический тест: “Есть ли у вас чувство юмора.” -.

Психологические тесты. Психологический тест: “На сколько вы романтичны?” -.

Психологические тесты: Психологический тест на влияние человеческого.

Вот, что у меня получилось:
В Вашей семье принято рассказывать о своих проблемах. Каждый из вас делится тем, что его тяготит, и партнер его внимательно выслушивает. У вас нет потребности делиться с кем-то другим: друзьями, родственниками, потому что дома вас понимают лучше. Для Вас семья всегда ставиться на первое место среди всех приоритетов.

Это результат Вашего теста. Все верно. Значит климат в ваших семейных отношениях довольно благоприятный!

Здравствуйте. Заметно, что Вы образованный и начитанный человек. Благодарим Вас за проявленный интерес и отличное выражение своих мыслей!

Нельзя сказать, что в Вашей семье совершенно не делятся друг с другом своими проблемами. Но есть ряд вещей, о которых Вам нужно и можно было бы говорить. Но вот этого не происходит. Существуют вопросы, о которых вы не говорите, и Вы оба не решаетесь обсуждать их. А это ведет к отчуждению, потому что каждый чувствует необходимость иметь рядом человека, который бы его понимал. И такого человека ищут…
Что это значит?

Это значит, что каждый из нас находит себе человека, который всегда готов выслушать и понять. Без таких качества отношения не могут существовать длительный период. Должно быть взаимопонимаение, не для галочки, а от души.

Позвольте представиться. Меня зовут Ира. Я уже более 6 лет занимаюсь психологией отношений. Считая себя профессионалом, хочу научить всех посетителей сайта решать сложные и не очень задачи. Все данные для сайта собраны и тщательно переработаны для того чтобы донести в доступном виде всю необходимую информацию. Перед применением описанного на сайте всегда необходима ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ консультация с профессионалами.

Источник https://womensaid.ru/test-semejnyh-otnoshenij/

Источник

Источник

Источник